Éducatrice (teur) spécialisée – CPE la Montgolfière inc.

Présentation générale

Sous la responsabilité de la direction, l’éducatrice spécialisée apporte un support aux besoins de soutien particuliers des enfants en collaboration avec le personnel éducateur. Par son expertise, elle contribue à créer un environnement éducatif inclusif où chaque enfant peut évoluer selon son rythme, développer son plein potentiel et participer pleinement à la vie du CPE. Elle intervient dans une perspective préventive auprès des enfants et des parents. Elle inscrit ses interventions éducatives dans le cadre du programme éducatif « Accueillir la petite enfance » et des orientations pédagogiques du CPE afin de soutenir l’accompagnement des enfants dans toutes les dimensions de leur développement global. Elle soutient les équipes éducatives et les familles afin d'assurer une cohérence des interventions et de favoriser le bien-être de tous les enfants.

Responsabilités

L'éducatrice spécialisée exerce ses fonctions dans le respect de son champ de pratique, des normes professionnelles et des valeurs du CPE. Elle applique les politiques, procédures et règlements de l'organisation et intervient conformément au programme éducatif Accueillir la petite enfance. Elle maintient des communications professionnelles, respectueuses et confidentielles avec les familles, les membres de l'équipe et les différents partenaires. Elle collabore activement avec l'ensemble du personnel afin d'assurer la cohérence des interventions auprès des enfants, participe aux réunions d'équipe ainsi qu'aux rencontres interdisciplinaires lorsque requis, et contribue à un climat de travail positif. Enfin, elle favorise en tout temps des pratiques éducatives bienveillantes, inclusives.

Profil recherché

• Connaissances du développement de l’enfant 0-5 ans;
• Évaluer, préparer et appliquer un plan d’intégration et un plan d’intervention;
• Être autonome, organisée et créative
• Capacité à travailler en équipe et d’établir et de maintenir des liens professionnels avec les collègues, la direction, les parents et les partenaires.
• Capacité d'observation et d'analyse et de gestion des priorités
• Communiquer et échanger de manière professionnelle.
• Discrétion et respect de la confidentialité.

Informations supplémentaires

• Détenir un diplôme d’études collégiales (DEC) en techniques d’éducation spécialisée ou l’équivalent.
• Certificat en premiers soins valide (RCR) et résultat d’absences d’empêchements valide