Éducatrice spécialisée – CPE Les Petites Girouettes

Présentation générale

Le CPE Les petites girouettes (CPE en milieu de travail rattaché au CISSSL) est à la recherche d'une éducatrice spécialisée . Sous l'autorité de la directrice générale, la technicienne en éducation spécialisée (TES) travaillera en collaboration avec l’équipe éducative afin de soutenir l’inclusion des enfants ayant des besoins particuliers. La personne sera principalement attitrée à notre installation de Repentigny mais pourrait aussi apporter du support à nos installations de Terrebonne.

Responsabilités

 RÔLE À L’ÉGARD DES ENFANTS

• Observe les enfants afin de détecter les difficultés d’adaptation, de comportement ou de développement.
• Collabore avec les éducatrices pour documenter les observations et identifier les besoins spécifiques des enfants.
• Propose des stratégies pédagogiques adaptées aux enfants ayant des besoins particuliers.
• Participe à l’élaboration de plans d’intervention individualisés (PII) en collaboration avec l’équipe et les parents.

RÔLE À L’ÉGARD DU PERSONNEL ÉDUCATEUR

• Met en place et applique des stratégies d’intervention adaptées aux besoins des enfants.
• Offre un soutien direct aux enfants présentant des défis particuliers pour favoriser leur intégration et leur autonomie.
• Utilise des outils et techniques spécialisés pour faciliter le développement socio-affectif, cognitif et moteur des enfants.
• Adapte les activités éducatives en fonction des besoins spécifiques des enfants.
• Accompagne et soutient les éducatrices dans l’application des stratégies d’intervention.
• Propose des formations ou des outils aux éducatrices pour mieux intervenir auprès des enfants ayant des besoins particuliers.
• Participe aux réunions
• Sensibilise l’équipe éducative à l’inclusion et aux différentes stratégies d’intervention.
• Participe à la mise en place de pratiques favorisant un environnement inclusif et bienveillant.
• Propose des activités de sensibilisation auprès des enfants pour encourager l’acceptation des différences.

 RÔLE À L’ÉGARD DES PARENTS

• Travaille en étroite collaboration avec les parents pour les informer et les accompagner dans les démarches nécessaires.
• Fourni des conseils aux parents afin de les soutenir dans le développement de leur enfant à la maison.

 RÔLE AU NIVEAU ADMINISTRATIF

• Prépare les demandes de soutien auprès du ministère de la Famille
• Tient des dossiers à jour concernant les interventions réalisées et les progrès des enfants.
• Fait la mise en page des rapports d’observation et d’évaluation émis par le/la professionnel (le) au dossier afin d’aider à l’élaboration des plans d’intervention et de bonifier les moyens selon les situations qui se présentent.
• Participe aux rencontres multidisciplinaires et aux discussions concernant l’évolution des enfants.
• Rédige en collaboration avec le personnel et la famille, le plan d’intégration et fait le bilan.
• Rédige la demande de services (CISSSL) en collaboration avec l’éducatrice;
• Rédige des rapports d’observation afin d’afin à l’élaboration des plans d’intervention s’il n’y a pas de professionnels dans le dossier de l’enfant.

 

Profil recherché

La personne devra détenir un DEC en techniques d'éducation spécialisée ou l'équivalent. Une solide expérience de 3-5 ans (minimum) en CPE ou dans un milieu connexe. Dynamique, facile d'approche et surtout qui aime le travail d'équipe.  

Informations supplémentaires

Poste syndiqué permanent temps plein de 35 heures/semaines Entrée en fonction (mi-septembre 2026) Échelle salariale selon les grilles du ministère de la Famille Possibilité d'horaire flexible (en fonction des besoins) Possibilité de télé-travail à l'occasion Cellulaire inclus Stationnement gratuit